ESF Sciences humaines publie un ouvrage à destination des enseignants de l’école maternelle qui souhaitent se lancer dans la mise en place de la pédagogie Montessori.

Marguerite Morin, enseignante-formatrice, la pratique depuis 5 ans dans sa classe en école publique. Elle a souhaité partager son expérience au plus grand nombre dans un ouvrage pratique et richement illustré de photos de sa classe afin de prouver qu’il est possible de le faire, même sans subvention exceptionnelle.

Intégrer la pédagogie Montessori est un processus long, car il demande, certes une mise en place matérielle, mais surtout un changement de posture de l’enseignant. « Celui-ci devient à la fois organisateur de savoirs, observateur assidu, accompagnateur de découvertes, enrichisseur de connaissances et coach de confiance en soi et d’estime de soi, en étant toujours bienveillant et à l’écoute de l’enfant. » (Marguerite Morin)

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